В новостворенній майстерні з підготовки професії "столяр будівельний" проводиться удосконалення ремонтних робіт. Педагогічні працівники, учні училища разом із представниками німецького Фонду ім. Е. Шьока працюють над встановленням склопакетів у дверні та віконні отвори, виготовленням дерев'яних шкафчиків для зберігання столярних інструментів.

05 лютого 2019 року в Навчально-практичному центрі з професії "Монтажник санітарно-технічних систем і устаткування" Дремлюгою С. О. було проведено відкритий урок "З’єднання металополімерних труб за допомогою фітингів, фасонних частин".

Мета уроку: навчальна: придбання знань та навичок про з’єднання металополімерних труб за допомогою фітингів, фасонних частин; розвиваюча: розвивати логічне мислення, бережливість, спостережливість, економічність, охайність; виховна: виховувати бережливе ставлення до інструменту, формувати учнів уміння контролю та самоконтролю. ... Докладніше »

  23 січня 2019 року на базі Вищого художнього професійно-технічного училища №5 м. Вінниці відбулось засідання Всеукраїнської предметно-методичної комісії з професії «Маляр». До участі в них долучилися в якості експертів-консультантів провідні викладачі та майстри виробничого навчання ЗП(ПТ)О, які здійснюють підготовку кваліфікованих робітників з професії «Маляр». Прибули фахівці з Вінницької, Київської, Волинської, Житомирської, Закарпатської, Львівської, Рівненської, Харківської та Хмельницької областей.

  Під час роботи комісії узгоджено пропозиції щодо умов проведення Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти з названої вище професії, переглянуто проект порядку (умов) проведення цього престижного змагання та підготовлено завдання практичного і теоретичного турів. Завдання для учасників конкурсу складалися відповідно до змісту програми з предметів професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки за Державним стандартом професійно-технічної освіти з відповідних професій.

  За результатами засідання також вироблено єдиний підхід до структури теоретичних завдань із предметів професійно-теоретичної підготовки.

... Докладніше »

Педагогічні читання "Творчість - заради успішного майбутнього" пройшли в приємній пізнавальній атмосфері. Педагогічні працівники дізнались багато цікавої інформації, яку впроваджуватимуть в своїй робочій практиці з питань «Інформаційна компетентність в роботі керівника групи» (ознайомив майстер виробничого навчання Бондар В.О.), «Використання хмарних технологій в педагогічній діяльності. Створення інформаційного простору педагога як засобу підвищення його педагогічної компетентності» (методист професійно-практичної підготовки Волинець З.Г.), «Педагогічна творчість у виховному процесі. «Творчий педагог — який він? Я—творча особистість»» (заступник директора з навчально-виховної роботи Якубівська Н.С.) та «Роль інформаційного, творчого компонентів та технічного обладнання при підготовці до сучасного уроку» (заступник директора з навчально-методичної роботи Пилявець М.С.).

"Творчою людиною можна народитися, творчості можна і навчитися (В.О.Сухомлинський)" - під таким гаслом пройшов вже традиційний щорічний конкурс педагогічної майстерності, де викладачі, майстри виробничого навчання, вихователі та бібліотекарі училища представляли свої методичні розробки та ділились досвідом.

На початку січня було проведено педагогічну конференцію "Аксіологічний погляд педагога на сучасну комп'ютерну технологію освітнього процесу", де розглядались питання щодо застосування кейс-технологій в процесі навчання, широкого впровадження STEM- та SMART-технологій, онлайн-платформи для підготовки до ЗНО. Захід був насичений цікавою та сучасною інформацією, застосування якої суттєво полегшує роботу педагога, сприяє підвищенню рівня навчальних досягнень учнів. Зі своїми дослідженнями в питанні "Медіаграмотність - як незагубитися в інфосвіті" виступив Шимко М.В., "Мотивація в освітньому процесі: механізми та способи" - Бурак Л.В. та "Булінг в освітньому середовищі. Види та способи запобігання" - психолог Левчук І.Ю.

    Уроки виробничого навчання у навчально-практичному центрі з професії "Монтажник санітарно-технічних систем і устаткування" з теми "Сведління опорів" (група №3). Відповідно планів уроків було проведено інструктаж з безпеки життєдіяльності, під час практичної частини учні виконують свердління отворів, гнуть металеві труби та обпилюють металеві пластини.

   В рамках реалізації українсько-німецького проекту, відповідно до робочих навчальних планів учні груп №2 та №15 за професією "реставратор декоративно-художніх фарбувань, маляр" проходили поетапну кваліфікаційну атестацію з виконанням пробної кваліфікаційної роботи та письмового теоретичного іспиту.

    Державна кваліфікаційна комісія за участі представника Фонду ім. Ебергарда Шьока пані Тамара Федечко розглянула результати проходження учнями виробничої практики, виконання пробних робіт, підсумки письмового іспиту, заслухала пояснення учнів та провела присвоєння встановлених кваліфікаційних розрядів та прийняла рішення про видачу відповідних сертифікатів від німецької сторони.